《小石潭记》ppt课件-飞外网

柳宗元精品课件文体知识古代一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,在他被贬永州司马时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,这些作品,画廊式地展示闽湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。《水经注》是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下不动;俶尔远逝,往来翕忽潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(chung)幽邃披拂清冽请结合注释或利用工具书用现代汉语梳理文章的内容。译文:从小丘向西走约一百二十步,隔着竹林,听见水声,好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,心里很高兴。砍伐竹子,开出道路,往下见到一个小水潭,潭水特别清凉。以整块石头为底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来高出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,(相互)覆盖缠绕、摇晃、联结,参差不齐,随风飘荡。精品课件呆呆地一动不动;忽然向远处游去了,来来往往轻快敏捷,好像在和游人逗乐。精品课件溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不小溪)两岸的形状像狗的牙齿那样互相交错,无法知道它的源头。精品课件我们)坐在小石潭岸边,四周环绕着密感到)心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧愁悲伤的气息。因为它的环境太凄清了,不可以长时间待在那里,于是把当时的情景记下来就离开了。精品课件和我一起游历的人有:吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。随从我的人,有姓崔两个年轻人:一个名叫恕己,一个名叫精品课件10课文是按游览的顺序来写,条理十分清楚,请说说本文写作思路。发现小潭——潭中景物——小潭源流潭中气氛精品课件12清冽。精品课件13步换景”的写法。精品课件14第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动明确:写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。精品课件15小石潭的全貌是怎样的?16精品课件潭水有什么特点?作者是怎样描写的?明确:清澄。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样。这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度。太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了水的清澄。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘,真正地写出了水清。就像画家在画风的时候,用树枝飘向一边表示风一样,是一种形象化的表现手法。这种写景的方法叫侧面描写精品课件17我们再看看,作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?明确:作者采用动静结合的方法,先描出生动的画面,再加上拟人化的手法。先写鱼儿呆呆地一动不动,“怡然”就是呆呆的样子。潭底石头上印着清晰的鱼影儿,这是静止的画面;忽然,一些鱼飞快地窜往远处,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,非常活跃,这是活动的画面。这些鱼儿,又好像跟游人同样的快乐,这是作者把自己快乐的心情加到鱼儿身上,好像鱼儿也像人那样会感到快乐似的。精品课件18第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法说,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。精品课件19第四自然段:第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作怎样的心情?明确:幽深冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物跟心情结合起来,写出一种境界。在这种境界里,透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映,我们可以从中体会到封建社会中进步文人的痛苦心情。精品课件20精品课件21精品课件22精品课件23精品课件24精品课件25这篇游记是作者被贬为永州司马时所写,因为被贬谪,作者的心情常常是忧伤悲凉,欲求解脱却又无法解脱。这种情感,从文中哪句可以看得出来?寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。课文写景中融有感情文章先写“——”,后面精品课件26水声潭水游鱼然不动尔远逝潭水游鱼阳光可见岩势:犬牙差互荒僻幽幽美清澈曲折蜿参差不齐潭中气氛记同游者动静结合动静结合形象比喻27总结:移步换景寓情于景小潭源流潭中景(道不同不相为谋什么意思?道不同不相为谋是一个汉语成语,意思是有不同志向的人,就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。出自孔子《论语·卫灵公》:“道不同,不相为谋。”)物读了课文,小石潭给你留下的最深刻的印象是什么?如果你也坐在小石潭边,会有什么感觉?精品课件28解释加点词在句子中的意思,并归纳其用法。从小丘西行百二十步向西斗折蛇行像北斗星那样、像长蛇爬行那样日光下彻向下以其境过清因为、凄清精品课件29形容词,清澈)以其境过清动词,“成为”动词,交错)不可知其源精品课件30感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!