工作总结范文格式

工作总结范文格式

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家整理的工作总结范文格式,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作总结范文格式

(一)总结的种类

从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多见。总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。

(二)总结的写法

1、标题

(1)文件式标题

一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《XX年度拥军拥属工作总结》。

(2)文章式标题

以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对总结内容有提示作用。例某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的》。

(3)双行式标题

即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概括内容,副标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台教书育人放异彩——大学德育工作总结》。

2、正文

(1)前言

一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。

(2)主体

应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分,标序加题,逐一写来。

(3)结尾

作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。

3、落款

一般在正文右下方署名署时。如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。

工作总结格式 1

在这一年中,我工作在车体学习在车体,在车体的这个大家庭中成长,学习精益,完成工作任务确实贯彻车间的“三大纪律,八项注意”把工作落实到实处,圆满完成公司交予的任务。

作为工位长我工作中细化工作,观察每个员工的技能和特长,在工作中寻找他们的优缺点,根据工作需要让他们去从事擅长的工作,使员工的工作起到事半功倍的效果,在生活中去关心他们,了解他们的家庭看是否有困难,并给予精神和经济上的帮助,使员工能安心工作。

今年是一个人员调整频繁,车间跨越式发展的一年,我工位人员大多数因工作需要助勤钢结构,在面临转换工作思想,适应新的工作环境的困难下,我不怕辛苦,在完成本职任务的同时,走访各个车间,了解助勤员工的工作和生活,开导他们,让他们立足根本安心工作,解决他们燃眉之急,使助勤人员圆满完成助勤任务,安全回归本车间。 公司发展离不开人才,我根据公司要求,在工位中开展焊接比赛,铆工组装比赛,小组开展qc活动 ,学习精益生产等活动让员工在工作中学习,在学习中成长,在成长中发展,圆满完成公司人才培养计划。

在这一年的`工作学习中,我努力工作勤奋学习,力求把工作做的最好,可是还有许多的不足之处,希望领导给予指正和帮助,让我不断的成长。

工作总结格式 2

在医院进修,按照医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系,保证离开了学校,仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的`政治学习、业务学习和各项活动,使自己的进修生活更加充实和有意义。

总之,我对自己进修期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

工作总结格式 3

随着学习的推进,自己对此事的认识也有被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动地去学习,认为应该学。所以我每天都坚持在线学习、写作业。因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益匪浅。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获:

1、我的'确是转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。

2、认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

3、培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,易于接受,从而也认同了培训的内容,我从内心愿意接受这样的培训。

这次的培训使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是网上与专家与同仁互动是交流、评论,在交流。评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见、大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐,还提高了自身文化素质。

工作总结格式 4

***回访,缩短了医患双方的距离,让关爱伴随,让健康宣教得以延续。我内科为进一步加强临床护理工作,积极开展优质护理服务工作,切实树立 “以病人为(sd是什么意思?sd通常指sd储存卡。sd可以表示病情稳定,可以代表标准差,也可以指胎儿脐动脉收缩压与舒张压的比值,最后还代表分辨率。)中心”的服务意识,对出院患者实行***回访,对出院患者的病情变化、预后注意事项、康复锻炼等进行指导,帮助病人了解有关复诊流程并及时解答患者询问。

护士***回访,也许不经意间的一声问候能给对方捎去暖意,也让自己收获一份帮助他人的`满足。病人在住院期间,我们护士能面对面,做到关心细微,看到病人不开心,不高兴,就立即上前询问,第一时间为患者提供方便。患者出院后,一个***回访,几句亲切的叮咛,为患者的健康保驾护航。

我科护士对回访工作表示赞许于支持。在病人刚踏入家门,***响起,第一时间送去了伍护长的关心,询问路上是否安全?身体有无感觉不适?这几句轻声话语让患者备受感动,连连称谢。覃护士在***回访中了解了患者的病情变化,对患者提出的疑问一一详细解答,用真诚的关怀贴近他们的生活。我们的资深护士根据多年临床工作经验,对出院患者的康复锻炼进行指导,详细解说恢复期应注意的事项,引导他们提高自我锻炼、自我保健意识。

一个***,架起了护士与患者之间沟通的桥梁;简单的几句问候,送去了护士对患者的关怀,如此贴心。***回访,让温情在沟通中萌发,让沟通在温情中感动传递。

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