取长补短拼音[ qǔ cháng bǔ duǎn ]吸取别人的长处，弥补自己的短处。
出处
《吕氏春秋 用众》：物固莫不有长；莫不有短；人亦然。故善学者假人之长以补其短。
造句
1.同学之间在学习上要互相帮助，取长补短。
2.青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。
3.在科学研究上，中外科学家可以互相交流，取长补短。
4.每个人都有优点和缺点，要互相学习，取长补短。
5.向同志学习，取长补短，是进步的表现。
6.同学们要加强团结，互相帮助，取长补短，共同进步。
用法
联合式；作谓语、定语；含褒义；指弥补自己的不足。
近义词
断长续短 扬长避短 互通有无 择善而从 舍短取长 裁长补短 切磋琢磨 酌盈剂虚
反义词
故步自封
取长补短的短的意思
短：短处
取长补短下一句是什么
相得益彰
取长补短打一动物
蛇
成语接龙
短见薄识 识变从宜 宜家宜室 室如悬磬 磬石之固 固执己见 见事生风 风驰云走 走马看花 花辰月夕 夕惕朝乾 乾乾翼翼 翼翼飞鸾 鸾胶凤丝 丝来线去 去粗取精 精兵强将 将顺其美 美不胜收 收成弃败 败绩失据 据鞍读书 书香门户 户曹参军
取长补短的寓言故事
战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。
当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。
后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。
孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。孟子说：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧！若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。
取长补短的名人事例
吕蒙：士别三日当刮目相看
华罗庚，学生时代的华罗庚并非数学神童，他念初中时,曾因数学科目不及格而险遭淘汰.后来，他因家境贫困辍学在家帮助父亲看店，每天晚上点着昏暗的豆油灯,潜心自学数学直到深夜,开始步入数学王国，并逐渐显示出其独特的数学天赋与杰出才能.